完善资助体系，夯实制度保障。成立由校领导任组长的资助育人工作领导小组，研究制定资助育人相关制度，指导推进资助育人工作落地落实。完善家庭经济困难学生认定工作机制，规范“核、查、谈、比、定”五步认定程序。出台《奖学金评定委员会议事规则》《资助育人实施细则》《社会类奖助学金评选管理办法》《临时困难补助基金管理与使用办法》等制度文件，完善“奖、助、贷、补、勤、免、偿”资助模式。建立资助管理中心工作人员与家庭经济困难学生结对工作机制，定期联系帮扶学生，了解学生意见和诉求，帮助解决学生在学习、生活、心理和就业等方面的困难和问题，积极营造良好的学习成长环境。
落实精准资助，确保应助尽助。完善“学校—职能部门—院部—学生”四级资助工作体系，每学期开学和每月月初对资助对象进行动态认定、适当调整资助等级，定期更新家庭经济困难学生档案，确保资助工作及时高效。利用迎新系统开展新生调研，了解新生家庭经济状况，落实好新生入学“绿色通道”。完善特殊困难救助机制，针对受洪涝、地震、疫情等影响的困难家庭学生，及时发放临时困难补助。在新生军训、中秋节、春节、毕业季等时间节点开展学生慰问，传递学校关心关怀。针对尚未就业的家庭经济困难毕业生，通过就业过程精准服务、应聘难题精准破解、就业补贴精准发放、求职技能精准培训等措施，促进毕业生顺利实现就业。
强化宣传引导，提升育人温度。建设学生资助“两微一端”媒体平台，开通资助咨询热线，扩大宣传覆盖，帮助学生全面、完整、准确了解国家资助政策。开展“走心路·话心语·筑心桥”家访工作，组建受助学生“青春励志宣讲团”，加大对学生、家长等资助政策宣传力度。挖掘和宣传受助学生典型，开展青春励志和榜样的力量宣讲会、各类奖助学金座谈会等活动，传播资助育人正能量。开展应征入伍服义务兵役学生相关政策宣讲，鼓励学生积极响应号召，参军入伍、报效国家。面向毕业生积极宣传国家基层就业学费补偿、国家助学贷款代偿相关政策，鼓励毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业。组织举办“诚信教育活动月”，深入开展诚信教育和金融常识教育，进一步增强学生风险防范意识。
拓展育人平台，促进全面发展。开展“资助育人文化实施工程”，创建多样化、个性化的资助育人平台，助推受助学生全面发展。开设“明德”大讲堂，提升师范生专业素养和从教能力，大力弘扬“西部红烛”精神。设立勤助实践创新项目和勤助科研创新项目，引导受助学生积极参与勤工助学活动，提升学生创新创业实践能力。面向受助学生开设英语口语、演讲口才、书法提升等培训课程，拓宽资助育人途径。在假期组织受助学生前往中小学开展爱心支教活动，增强学生教学实践技能。建立受助学生爱心社团和帮扶组织，巩固拓展育人阵地，引导受助学生“受助思源、获奖思进、传递爱心、回报社会”，激励学生以实际行动践行自强奋发之心、感恩回报之情、为国奉献之志。
